La civilisation française (วัฒนธรรมประเทศฝรั่งเศส)
La vie educative (ระบบการศึกษา)
La vie éducative
• Il faut aller à l'école de 6 a 16 ans.
C'est obligatoire.
(การศึกษาภาคบังคับให้ไปโรเงเรียนตั้งแต่ 6-16 ปี)
• L'année scolaire commence au mois de septembre
(ปีการศึกษาเริ่มต้นเดือน กันยายน)
• L'école maternelle [3-6 ans]
→ l'école primaire [6-11 ans]
→ le collège [sixième - troisième]
→ le lycée secondaire [ seconde - première - terminale]
(ลำดับการศึกษา โรงเรียนอนุบาล [3-6 ปี]
→ ประถมศึกษา [6-11 ปี]
→ มัธยมศึกษาตอนต้น
→ มัธยมศึกษาตอนปลาย)
• Aprés avoir fini les études secondaires, on recoit le baccalauréa
(หลังจบมัธยมศึกษาตอนปลาย จะได้รับใบปริญญา)
• Les vacances scolaires (วันหยุดโรงเรียน):
Toussaint du 25 octobre au 3 novembre [en automne]
(วันหยุดฤดูใบไม้ร่วง วันที่ 25 ตุลาคม ถึง 3 พฤศจิการยน)
Noël du 21 decembre au 5 janvier [en hiver]
(วันหยุดฤดูใบไม้ผลิ วันที่ 21 ธันวาคม ถึง 5 มกราคม)
Neigé du 2 fevrier au 13 fevrier [en hiver]
(วันหยุดฤดูหนาว วันที่ 2 กุมภาพันธ์ ถึง 13 กุมภาพันธ์)
Pâques du 25 mars au 10 avril [au printemps]
(วันหยุดฤดูหนาว วันที่ 25 มีนาคม ถึง 10 เมษายน)
Eté du 30 juin a août
(วันหยุดฤดูร้อน 30 มิถุนายน ถึง สิงหาคม)
Saturday, June 9, 2012
LA FRANCE วัฒนธรรมน่ารู้
La civilisation française (วัฒนธรรมของประเทศฝรั่งเศส)
La civilisation française (วัฒนธรรมประเทศฝรั่งเศส)
La vie educative (ระบบการศึกษา)
La vie éducative
• Il faut aller à l'école de 6 a 16 ans.
C'est obligatoire.
(การศึกษาภาคบังคับให้ไปโรเงเรียนตั้งแต่ 6-16 ปี)
• L'année scolaire commence au mois de septembre
(ปีการศึกษาเริ่มต้นเดือน กันยายน)
• L'école maternelle [3-6 ans]
→ l'école primaire [6-11 ans]
→ le collège [sixième - troisième]
→ le lycée secondaire [ seconde - première - terminale]
(ลำดับการศึกษา โรงเรียนอนุบาล [3-6 ปี]
→ ประถมศึกษา [6-11 ปี]
→ มัธยมศึกษาตอนต้น
→ มัธยมศึกษาตอนปลาย)
• Aprés avoir fini les études secondaires, on recoit le baccalauréa
(หลังจบมัธยมศึกษาตอนปลาย จะได้รับใบปริญญา)
• Les vacances scolaires (วันหยุดโรงเรียน):
Toussaint du 25 octobre au 3 novembre [en automne]
(วันหยุดฤดูใบไม้ร่วง วันที่ 25 ตุลาคม ถึง 3 พฤศจิการยน)
Noël du 21 decembre au 5 janvier [en hiver]
(วันหยุดฤดูใบไม้ผลิ วันที่ 21 ธันวาคม ถึง 5 มกราคม)
Neigé du 2 fevrier au 13 fevrier [en hiver]
(วันหยุดฤดูหนาว วันที่ 2 กุมภาพันธ์ ถึง 13 กุมภาพันธ์)
Pâques du 25 mars au 10 avril [au printemps]
(วันหยุดฤดูหนาว วันที่ 25 มีนาคม ถึง 10 เมษายน)
Eté du 30 juin a août
(วันหยุดฤดูร้อน 30 มิถุนายน ถึง สิงหาคม)
La civilisation française (วัฒนธรรมประเทศฝรั่งเศส)
La vie educative (ระบบการศึกษา)
La vie éducative
• Il faut aller à l'école de 6 a 16 ans.
C'est obligatoire.
(การศึกษาภาคบังคับให้ไปโรเงเรียนตั้งแต่ 6-16 ปี)
• L'année scolaire commence au mois de septembre
(ปีการศึกษาเริ่มต้นเดือน กันยายน)
• L'école maternelle [3-6 ans]
→ l'école primaire [6-11 ans]
→ le collège [sixième - troisième]
→ le lycée secondaire [ seconde - première - terminale]
(ลำดับการศึกษา โรงเรียนอนุบาล [3-6 ปี]
→ ประถมศึกษา [6-11 ปี]
→ มัธยมศึกษาตอนต้น
→ มัธยมศึกษาตอนปลาย)
• Aprés avoir fini les études secondaires, on recoit le baccalauréa
(หลังจบมัธยมศึกษาตอนปลาย จะได้รับใบปริญญา)
• Les vacances scolaires (วันหยุดโรงเรียน):
Toussaint du 25 octobre au 3 novembre [en automne]
(วันหยุดฤดูใบไม้ร่วง วันที่ 25 ตุลาคม ถึง 3 พฤศจิการยน)
Noël du 21 decembre au 5 janvier [en hiver]
(วันหยุดฤดูใบไม้ผลิ วันที่ 21 ธันวาคม ถึง 5 มกราคม)
Neigé du 2 fevrier au 13 fevrier [en hiver]
(วันหยุดฤดูหนาว วันที่ 2 กุมภาพันธ์ ถึง 13 กุมภาพันธ์)
Pâques du 25 mars au 10 avril [au printemps]
(วันหยุดฤดูหนาว วันที่ 25 มีนาคม ถึง 10 เมษายน)
Eté du 30 juin a août
(วันหยุดฤดูร้อน 30 มิถุนายน ถึง สิงหาคม)
Le vocabulaire de la classe:
คำศัพท์ในชั้นเรียน อุปกรณ์การเรียน คำสั่งในชั้นเรียน
Le vocabulaire de la classe:
Le professeur
Les élèves
La classe
La salle de cours
La fenêtre
La porte
Le bureau
La table
La chaise
Le tableau
La craie
L’éponge
Qu’est ce qu’il y a dans ton cartable ?
Le livre, le cahier, le classeur, l’agenda, le stylo, le crayon,les feutres, les crayons de couleur, la gomme, du blanc, larègle, l’équerre, le compas, le rapporteur.
Le vocabulaire de la classe:
Le professeur
Les élèves
La classe
La salle de cours
La fenêtre
La porte
Le bureau
La table
La chaise
Le tableau
La craie
L’éponge
Qu’est ce qu’il y a dans ton cartable ?
Le livre, le cahier, le classeur, l’agenda, le stylo, le crayon,les feutres, les crayons de couleur, la gomme, du blanc, larègle, l’équerre, le compas, le rapporteur.
Sunday, May 27, 2012
La rentrée
Welcome back to school ขอต้อนรับกลับสู่รั้วแดง-น้ำเงิน
Bienvenue à la rentrée des classes.
Chers étudiants, นักเรียนที่รัก
Bienvenue à la rentrée des classes et le début d’une nouvelle année scolaire!
ยินดีต้อนรับนักเรียนภาษาฝรั่งเศสทุกคนสู่การเปิดเทอมใหม่ปีการศึกษา 2555
J’ espère que vous avez tous passés de très bonnes grandes vacances et que vous êtes prêts pour une nouvelle année passionnante.
มาดามหวังว่าทุกคนคงจะมีความสุขกับการปิดภาคเรียนช่วงฤดูร้อน ที่ผ่านมาและพร้อมที่จะเริ่มเรียนในปีการศึกษาใหม่นี้ด้วยความกระตือรือร้น (จริงหรือเปล่า ?)
เริ่มศึกษางานปีการศึกษา 2555 ได้ ที่
http://
http://ruchiratk.blogspot.com/
http://ruchira-madame.blogspot.com/
http://madameruchirasaengkrod.blogspot.com/
http://madame-salut.blogspot.com/
http://www.francais-thammasatklongluang.net/francais/
http://madame-ruchiratk.blogspot.com/
นักเรียน ม. 4
งานภาคเรียนที่ 1 วิชา สืบค้นข้อมูลทาง lnternet
เรียน2คาบ/สัปดาห์ วิชานี้ไม่มีการสอบมีแต่คะแนนส่งงาน
ส่งงานทางmail เท่านั้น ruchira02@hotmail.com ถ้าส่งทางemailไม่ได้จริงๆ ให้ส่งเป็นกระดาษA4 ตามกำหนดเวลา
1. แนะนำตัวเอง ภาษาไทย อ่านแล้วรู้ว่าคุณเป็นใคร มีอะไรพิเศษชอบไม่ชอบอะไร เขียนแนะนำอย่างเป็นกันเองแบบสุภาพ ส่งรูปมาด้วยให้เห็นหน้าชัด ๆ (ภายในเดือนมิถุนายน2555) ถ้าส่งทางemailไม่ได้ให้ส่งเป็นกระดาษA4ติดรูปมาให้เรียบร้อย
2.อ่านบทความรู้ที่เกี่ยวกับประเทศฝรั่งเศส สรุปย่อ 5 เรื่อง ๆ ละ ประมาณอ่านแล้วเข้าใจไม่สั้นมากเกินไป ไม่ยาวมากเกินไป ส่งก่อนสอบกลางภาค
3.แนะนำตนเองเป็นภาษาฝรั่งเศส 5 ประโยคพร้อมคำแปลข้อนี้ให้ส่งได้อย่างช้าที่สุดเดือนสิงหาคม2555 เป็นของขวัญวันแม่ให้มาดามนะ
4.สรุปความรู้ที่เรียนกับ Sylvain จำนวน 5 เรื่อง ส่งก่อนสอบปลายภาค
5.ข้อนี้ให้สรุปว่าได้ประโยชน์อะไรจาก website ของมาดามบ้าง
เข้าศึกษาประมาณกี่ชั่วโมง/สัปดาห์ เขียนให้ตรงกับความจริงมากที่สุด
ส่งตอนสอบปลายภาคเสร็จแล้ว
วิชาภาษาฝรั่งเศส ที่เรียนกับ M.Sylvain Marchetto
เรียน4คาบ/สัปดาห์
1.จดคำศัพท์ คำอ่าน คำแปล ภาคเรียนละ 250 คำ สมุดศัพท์ใช้ได้ 3 ปี
ถ้าทำหาย จดตั้งแต่ ม.4-5-6 ปีละ 500 คำ รวม 1,500 คำ
2.สมุดแบบฝึกหัด ไวยากรณ์ จดบันทึก ใช้เล่มเดียวกัน ตลอด 3 ปี ส่งให้ตรวจ ตลอดตลอดขอบอกห้ามหาย
3.ทำแบบฝึกหัด ตามใบงาน และฝึกกิจกรรม ฟังพูดอ่านเขียนให้ครบตามที่Sylvain สอน
ถ้ามีข้อสงสัยสอบถามรุ่นพี่ ม.5 และ ม.6 ได้เสมอ
ที่สำคัญนักเรียนภาษาฝรั่งเศส ม.4-5-6 ห้ามทะเลาะกันเองเด็ดขาด
หมายเลขโทรศัพท์ของมาดามรุจิรา แสงกรด 081-4227657
นักเรียน ม. 5
งานภาคเรียนที่ 1 วิชา สืบค้นข้อมูลทาง lnternet
เรียน2คาบ/สัปดาห์ วิชานี้ไม่มีการสอบมีแต่คะแนนส่งงาน
ส่งงานทางmail เท่านั้น ruchira02@hotmail.com ถ้าส่งทางemailไม่ได้จริงๆ ให้ส่งเป็นกระดาษA4 ตามกำหนดเวลา
1. แนะนำตัวเอง ภาษาไทย ให้มาดามอ่านแล้วรู้ว่าคุณเป็นใคร เล่าว่าการเรียนทางinternet บรรยากาศในห้องเป็นอย่างไร เคยไม่เข้าชั้นเรียนหรือไม่ เคยไม่ทำงานตามที่สั่งบ้างหรือไม่ เข้าwebsiteที่ไม่เกี่ยวกับการเรียนหรือไม่ ส่งรูปมาด้วยให้เห็นหน้าชัด ๆ (ส่งภายในเดือนมิถุนายน2555) ถ้าส่งทางemailไม่ได้ให้ส่งเป็นกระดาษA4ติดรูปมาให้เรียบร้อย
2.อ่านบทความรู้ที่เกี่ยวกับประเทศฝรั่งเศส สรุปย่อ 10 เรื่อง ๆ ละ ประมาณอ่านแล้วเข้าใจไม่สั้นมากเกินไป ไม่ยาวมากเกินไป ส่งก่อนสอบกลางภาค ต้องระบุว่าอ่านwebsiteใดเช่นจาก http://......
3.แนะนำตนเองเป็นภาษาฝรั่งเศส 10 ประโยคพร้อมคำแปลข้อนี้ให้ส่งได้อย่างช้าที่สุดเดือนสิงหาคม2555 เป็นของขวัญวันแม่ให้มาดามนะ
4.สรุปความรู้ที่เรียนกับ Sylvain จำนวน 10 เรื่องส่งก่อนสอบปลายภาค
5.ทำPowerPoint หมวดหมู่คำศัพท์ เช่น ดอกไม้ ผลไม้ กีฬา เสื้อผ้า อาหาร สถานที่ ประเทศ มีภาพ มีคำศัพท์ มีคำอ่าน มีคำแปล คนละ 10 เฟรม ส่งก่อนสอบปลายภาค
6.ข้อนี้ให้สรุปว่าได้ประโยชน์อะไรจาก website ของมาดามบ้าง
เข้าศึกษาประมาณกี่ชั่วโมง/สัปดาห์ เขียนให้ตรงกับความจริงมากที่สุด
ส่งตอนสอบปลายภาคเสร็จแล้ว
วิชาภาษาฝรั่งเศส ที่เรียนกับ M.Sylvain Marchetto
เรียน4คาบ/สัปดาห์
1.จดคำศัพท์ คำอ่าน คำแปล ภาคเรียนละ 250 คำ สมุดศัพท์ใช้ได้ 3 ปีถ้าทำหาย จดตั้งแต่ ม.4-5-6 ปีละ 500 คำ รวม 1,500 คำ ขณะนี้นักเรียนอยู่ ม.5แล้ว ตอนม.4 จดบ้างหรือยัง พี่ม.5เป็นตัวอย่างที่ดีของน้อง ม.4 ด้วยนะ เพราะว่าต้องอ่านคำศัพท์กับ Sylvainทุกครั้งที่เรียน
2.สมุดแบบฝึกหัด ไวยากรณ์ จดบันทึก ใช้เล่มเดียวกัน ตลอด 3 ปี ส่งให้ตรวจ ตลอดตลอดขอบอกห้ามหาย
3.ทำแบบฝึกหัด ตามใบงาน และฝึกกิจกรรม ฟังพูดอ่านเขียนให้ครบตามที่Sylvain สอน
ที่สำคัญนักเรียนภาษาฝรั่งเศส ม.4-5-6 ห้ามทะเลาะกันเองเด็ดขาด
หมายเลขโทรศัพท์ของมาดามรุจิรา แสงกรด 081-4227657
นักเรียน ม.6
งานภาคเรียนที่ 1 วิชา สืบค้นข้อมูลทาง lnternet
เรียน2คาบ/สัปดาห์ วิชานี้ไม่มีการสอบมีแต่คะแนนส่งงาน
ส่งงานทางmail เท่านั้น ruchira02@hotmail.com ถ้าส่งทางemailไม่ได้จริงๆ ให้ส่งเป็นกระดาษA4 ตามกำหนดเวลา
1. แนะนำตัวเอง ภาษาไทย อ่านแล้วรู้ว่าคุณเป็นใคร เขียนรายงานว่าหลังจากเรียนภาษาฝรั่งเศสมา 2 ปี นักเรียนสามารถฟัง พูด อ่าน เขียน ภาษาฝรั่งเศสเกี่ยวกับเรื่องอะไรบ้าง อย่าลืมส่งรูปมาด้วยให้เห็นหน้าชัด ๆ (ภายในเดือนมิถุนายน2555) ถ้าส่งทางemailไม่ได้ให้ส่งเป็นกระดาษA4ติดรูปมาให้เรียบร้อย
2.อ่านบทความรู้ที่เกี่ยวกับประเทศฝรั่งเศส สรุปย่อ 15 เรื่อง ๆ ละ ประมาณอ่านแล้วเข้าใจไม่สั้นมากเกินไป ไม่ยาวมากเกินไป ส่งก่อนสอบกลางภาค
3.แนะนำตนเองเป็นภาษาฝรั่งเศส 15 ประโยคพร้อมคำแปลข้อนี้ให้ส่งได้อย่างช้าที่สุดเดือนสิงหาคม2555 เป็นของขวัญวันแม่ให้มาดามนะ
4.สรุปความรู้ที่เรียนกับ Sylvain จำนวน 15 เรื่อง ส่งก่อนสอบปลายภาค
5.ข้อนี้ให้สรุปว่าได้ประโยชน์อะไรจาก website ของมาดามบ้าง
เข้าศึกษาประมาณกี่ชั่วโมง/สัปดาห์ เขียนให้ตรงกับความจริงมากที่สุด
ส่งตอนสอบปลายภาคเสร็จแล้ว
วิชาภาษาฝรั่งเศส ที่เรียนกับ M.Sylvain Marchetto
เรียน4คาบ/สัปดาห์
1.จดคำศัพท์ คำอ่าน คำแปล ภาคเรียนละ 250 คำ สมุดศัพท์ใช้ได้ 3 ปีถ้าทำหาย จดตั้งแต่ ม.4-5-6 ปีละ 500 คำ รวม 1,500 คำ ม.6 คนไหนยังไม่เคยมีสมุดศัพท์จงทำใจ รีบทำตั้งแต่ต้นปี มิฉะนั้นเกรดท่านไม่สวยแน่ๆ
2.สมุดแบบฝึกหัด ไวยากรณ์ จดบันทึก ใช้เล่มเดียวกัน ตลอด 3 ปี ส่งให้ตรวจ ตลอดตลอดขอบอกห้ามหาย
3.ทำแบบฝึกหัด ตามใบงาน และฝึกกิจกรรม ฟังพูดอ่านเขียนให้ครบตามที่Sylvain สอน
4. ฝึกพูดแนะนำตัว และหัวข้อที่สนใจกับ Sylvainคนละ 1 หัวข้อ
ที่สำคัญนักเรียนภาษาฝรั่งเศส ม.4-5-6 ห้ามทะเลาะกันเองเด็ดขาด
หมายเลขโทรศัพท์ของมาดามรุจิรา แสงกรด 081-4227657
Tuesday, March 13, 2012
ตรวจรายชื่อนักเรียนส่งงานเพิ่ม
นักเรียนส่งงาน จนถึง 13 มีนาคม 2555 เวลา 17.00 น
ม.6 ชญาดา
กฤติยาภรณ์
ปณิชา
สุนันทนา
ทนงศักดิ์
เศณษฐรัฐ
อภิญญา
ศุภวิชญ์
อธิตติยา*
จุฬาลักษณ์
จุทามาศ
มณีรัตน์
พงศธร
อริยธัช
ณัฐพร4/7ณัฐพงษ์ ?
ม.6 ชญาดา
กฤติยาภรณ์
ปณิชา
สุนันทนา
ทนงศักดิ์
เศณษฐรัฐ
อภิญญา
ศุภวิชญ์
อธิตติยา*
จุฬาลักษณ์
จุทามาศ
มณีรัตน์
พงศธร
อริยธัช
ณัฐพร4/7ณัฐพงษ์ ?
Friday, March 2, 2012
Vous êtes genial !!

แจ้ง นักเรียน 4/7 5/7 และ 6/7 ที่รัก
น่าปลื้มใจมาก หลังจากวันที่ 24 กุมภาพันธ์ 2555
ที่เราได้มีโอกาสพบกันทั้งหมด
นักเรียนทุกห้องส่งงานกันมาอย่างต่อเนื่อง
โดยเฉพาะ ม.6 น่ารักอะ
เมื่อรู้ว่าต้องทำงานอะไรส่งก็รีบทำเลย
ขณะนี้ มาดามกำลังตรวจงานตามลำดับก่อนหลัง
ที่นักเรียนส่งงานนะ
ส่งงานเพิ่ม
ทนงศักดิ์
เบญจวรรณ
มณีรัตน์
เศรษฐรัฐ
จิราภา
อัจจิมา
ณัฐนิชา
นันทวัน
พงศธร
ณัฐพงษ์
สุนันทา
เบญจมาศ
อารียา
อรพรรณ
อัญมณี
อริย์ธัช
ปณิชา
พิชชาพร
ยลดา
ปณาลี
ศศิวิมล
จุฑามาศ
นงคราญ
ชาลินี
นภดล
อัครพร
สุชานันท์
อริษา
ศิริลักษณ์
จริยา
สุกัญญา
นภดล
สุวนันท์
ลักขณา(สุรีพร)
สุชานันท์
ชุดากาณจน์
รุจิรา
สิทธิโชค
อย่าลืม งานคือคะแนน
ส่งมาก ส่งครบ เกรดเริ่ดค่ะ
รัก
มาดาม
Saturday, February 18, 2012
ดูซิว่า ใครส่งงานเพิ่มแล้ว


โปรดตรวจสอบรายชื่อได้เลยค่ะ
นักเรียนที่ส่งงาน 1-19 ก.พ.55 เวลา 09.00 น
มาดามให้กำลังใจทุกคนที่กำลังจะทำงานส่งนะคะ
ใครที่ไม่สามารถส่งได้ทาง email ให้ทำงานเป็นเอกสาร A4
เป็นรายงานมาได้เลยที่M.Sylvain (ทุกงานคือคะแนน)
อริสา 5/7
ศิริลักษณ์ 5/7
จริยา 5/7
นภดล 5/7
สุกัญญา 5/7
สุวนันท์
สิทธิโชค
ลักขณา(สุรีพร)
ยลดา 4/7
สุชานันท์
รุจิรา 5/7
ชุดากาญจน์
Saturday, February 4, 2012
คุณรู้จักความรักดีแค่ไหน ?



Fête des amoureux
Le jour de la Saint-Valentin, le 14 février, est considéré dans de nombreux pays comme la fête des amoureux et de l'amitié. Les couples en profitent pour échanger des mots doux et des cadeaux comme preuves d’amour ainsi que des roses rouges qui sont l’emblème de la passion.
La fête est maintenant associée plus étroitement à l’échange mutuel de « billets doux » ou de valentins illustrés de symboles tels qu’un cœur ou un Cupidon ailé.
On estime qu’environ un milliard de ces cartes sont expédiées chaque année à l’occasion de la Saint-Valentin ; ce chiffre paraît plus que suspect, quand on considère que cette fête est limitée par de nombreux aspects, aussi bien géographiques (la saint-Valentin n'est pas fêtée partout à travers « le monde »), financière (le nombre de personnes dans le monde ayant les moyens de se payer des loisirs de ce type), culturelle (les fleurs et les chocolats semblent beaucoup plus prisés que les cartes de vœux), sociale (part de célibataires dans la société).
Valentine's Day
Saint Valentine's Day, commonly shortened to Valentine's Day, is a holiday observed on February 14 honoring one or more early Christian martyrs named Saint Valentine. It is traditionally a day on which lovers express their love for each other by presenting flowers, offering confectionery, and sending greeting cards (known as "valentines").
Modern Valentine's Day symbols include the heart-shaped outline, doves, and the figure of the winged Cupid. Since the 19th century, handwritten valentines have given way to mass-produced greeting cards.
วันนักบุญวาเลนไทน์ (Saint Valentine's Day) หรือที่เป็นที่รู้จักว่า วันวาเลนไทน์ (Valentine's Day) ตรงกับวันที่ 14 กุมภาพันธ์ ของทุกปี เป็นวันประเพณีที่คู่รักบอกให้กันและกันทราบเกี่ยวกับความรักของพวกเขา โดยการส่งการ์ดวาเลนไทน์ ซึ่งโดยมากจะไม่ระบุชื่อ วันนี้เริ่มเกี่ยวข้องกับความรักแบบชู้สาวในช่วงยุค High Middle Ages เรื่องของ วันวาเลนไทน์ มีมาตั้งแต่ศตวรรษที่ 3 ณ กรุงโรม หรืออาณาจักรโรมัน ในยุคของจักรพรรดิคลอดิอุสที่สอง (Claudius II) โดยที่จักรพรรดิพระองค์นี้ มีนิสัยชอบกดขี่ข่มเหงผู้อื่น เขาได้สั่งให้ชาวโรมันสักการะนับถือพระเจ้า 12 องค์ โดยผู้ที่ขัดขืนคำสั่งจะถูกทำโทษ รวมทั้งห้ามยุ่งเกี่ยวกับพวกคริสเตียนด้วย แต่นักบุณวาเลนตินุส (Valentinus) - valentine มีความเลื่อมใส ศรัทธาต่อพระคริสต์มาก เขาได้กล่าวไว้ว่า แม้กระทั่งความตายก็ไม่สามารถ เปลี่ยนความคิดของเขาได้ เขาจึงได้ถูกขังคุก
ช่วงอาทิตย์สุดท้ายในชีวิตของเขานั้นได้ มีสิ่งแปลกประหลาดเกิดขึ้น ขณะที่เขาถูกคุมขังอยู่นั้น ผู้คุมขังได้ขอให้วาเลนตินุส สอนลูกสาวเขาซึ่งตาบอดด้วย จูเลียเป็นคนสวยแต่น่าเสียดายที่เธอตาบอดตั้งแต่แรกเกิด วาเลนตินุสได้เล่าเรื่องประวัติศาสตร์ต่าง ๆ สอนเลข และเล่าเรื่องพระเจ้าให้เธอฟัง จูเลีย สามารถรับรู้สิ่งต่าง ๆ ในโลกนี้ได้ โดยคำบอกเล่าของ วาเลนตินุส เธอเชื่อใจเขาและเธอมีความสุขมากเมื่ออยู่กับเขา
วันหนึ่งจูเลียถามวาเลนตินุสว่า “ถ้าเราอธิษฐาน พระผู้เป็นเจ้าจะได้ยินเราไหม” เขาตอบ “พระองค์เจ้า จะได้ยินเราแน่นอน ท่านได้ยินเราทุกคน” จูเลียกล่าว “ท่านทราบหรือไม่ว่า ข้าอธิษฐานขออะไรทุก ๆ เช้า ทุก ๆ เย็น...ข้าหวังว่า ข้าจะได้มองเห็นโลก เห็น ทุก ๆ อย่างที่ท่านเล่าให้ข้าฟัง” วาเลนตินุสจึงบอก “พระเจ้ามอบแต่สิ่งที่ดีที่สุดให้แก่ทุกคน เพียงแค่เรามีความเชื่อมั่นในพระองค์ท่าน เท่านั้นเอง”
จูเลีย ผู้ซึ่งมีความเชื่อมั่นในพระผู้เป็นเจ้าจึงได้คุกเข่า กุมมืออธิษฐานพร้อมกับวาเลนตินุส และในขณะนั้นเอง ก็ได้มีแสงสว่างลอดเข้ามาในคุก และสิ่งมหัศจรรย์ก็ได้เกิดขึ้น จูเลียค่อย ๆ ลืมตา แล้วเธอก็มองเห็น เขาและเธอจึงกล่าวขอบคุณต่อพระเจ้า และเรื่องมหัศจรรย์เรื่องนี้ ได้แพร่หลายไปทั่วราชอาณาจักร
ในคืนก่อนที่วาเลนตินุสจะสิ้นชีวิต โดยการถูกตัดศีรษะเขาได้ส่งจดหมายฉบับสุดท้ายถึงจูเลีย โดยลงท้ายว่า - From Your Valentine - เขาสิ้นชีพในวันที่ 14 กุมภาพันธ์ ค.ศ. 270 หลังจากนั้น ศพของเขาได้ถูกเก็บไว้ที่โบสถ์พราซีเดส (Praxedes) ณ กรุงโรม จูเลียได้ปลูกต้นอามันต์ หรืออัลมอลต์สีชมพู ไว้ใกล้หลุมศพของวาเลนตินุส แต่ผู้เป็นที่รักของเธอ โดยในทุกวันนี้ ต้นอามันต์สีชมพูได้เป็นตัวแทนแห่งรักนิรันดร์และมิตรภาพอันสวยงาม
การส่งดอกไม้วันวาเลนไทน์
มนุษย์ได้ใช้ดอกไม้เป็นสื่อในการแสดงความรักต่อกันมานานแล้ว เราคิดว่าดอกไม้เป็นสิ่งความรักของหนุ่มสาวเท่านั้น แต่แท้จริงแล้วดอกไม้ยังใช้สื่อความรักได้หลายรูปแบบ ทั้งยังไม่จำกัดอายุและเพศอีกด้วย
• กุหลาบแดง (Red Rose) : จะใช้ในความหมายแทน ประโยคที่ว่า "ฉันรักเธอ"
• กุหลาบขาว (White Rose) : กุหลาบขาวแทนความหมายแห่งความรักอันบริสุทธิ์
• กุหลาบชมพู (Pink Rose) : มักถูกใช้แทนความรักแบบโรแมนติก ความเสน่หาต่อกัน
• กุหลาบเหลือง (Yellow Rose) : สีเหลืองเป็นสีแห่งความสดใส แทนความรักแบบเพื่อน
โดยในการมอบดอกกุหลาบในวันวาเลนไทน์นั้นเชื่อกันว่า จำนวนดอกกุหลาบที่มอบแก่กันนั้น มีความหมายต่อความรักกันอีกด้วย โดยได้แก่
• 1 ดอก หมายถึง ความรักแบบ รับแรกพบ
• 2 ดอก หมายถึงการแสดงความยินดี
• 3 ดอก แทนคำบอกรักว่า ฉันรักเธอ
• 7 ดอก แทนคำพูดที่ว่า เธอทำให้ฉันหลงเสน่ห์
• 9 ดอก แทนความหมายที่ว่า ทั้งสองคนจะรักกันตลอดไป
• 10 ดอก แทนความหมายว่า เธอเป็นคนที่ดีเลิศที่สุด
• 11 ดอก แทนความหมายว่า การเป็นสิ่งที่มีค่าที่สุดของฉัน
• 12 ดอก แทนความหมายว่า การขอให้เธอเป็นคู่ฉัน
• 13 ดอก แทนความหมายว่า ความเป็นเพื่อนแท้เสมอ (ซึ่งอีกนัยหนึ่งคือ การบอกปฏิเสธด้วยความรักอย่างเพื่อน)
• 15 ดอก แทนความหมายว่า แทนความรู้สึกเสียใจจริง
• 20 ดอก แทนความหมายว่า ความจริงใจต่อกัน
• 21 ดอก แทนความหมายว่า ถึงการมอบชีวิตอุทิศให้
• 36 ดอก แทนความหมายว่า ความทรงจำที่แสนหวานที่ยังมีต่อกัน
• 40 ดอก แทนความหมายว่า ยืนยันว่าความรักเป็นรักแท้
• 99 ดอก แทนคำพูดที่ว่า ฉันรักเธอจนวันตาย
• 100 ดอก แทนคำพูดที่ว่า ฉันอุทิศชีวิตนี้เพื่อเธอ
• 101 ดอก แทนคำพูดที่ว่า ฉันมีเธอเพียงคนเดียวเท่านั้น
• 108 ดอก แทนความหมายถึงการขอแต่งงานแบบอ้อมๆ ที่ผู้ให้ไม่กล้าพูด
• 999 ดอก แทนคำพูดที่ว่า ฉันจะรักเธอจนวินาทีสุดท้าย
• 1,000 ดอก แทนคำพูดที่ว่า ฉันจะรักเธอจนวันตาย
• 9,999 ดอก แทนคำพูดที่ว่า ฉันจะรักเธอชั่วนิรันดร
ฟังเพลงรักวันวาเลนไทน์
http://www.youtube.com/watch?v=ERf2WV3ugnI&feature=related
http://www.youtube.com/watch?v=GPGF9o3T9tM&feature=related
Subscribe to:
Comments (Atom)

